Francés para niños & adolescentes

Informaciones

VOLUMEN: Elige entre 6 horas, 12 horas, 18 horas, 24 horas o 30 horas.

DURACIÓN: Hasta 16 semanas.

AGENDA: Desde martes hasta sábado de las 09:00 CET alle 23:00 CET.

NIVELES: Abierto a todos los niveles (principiantes, básico, intermedio and avanzado).

[Competencias comunicativas]

• Presentarse, informarse sobre, presentar alguien o algo con informaciones.

• Comprender y presentar situaciones, problemas, soluciones y decisiones con informaciones.

• Criticar situaciones, problemas, soluciones o decisiones exprimiendo tus gustos, preferencias e impresiones.

• Comentar situaciones, problemas, soluciones o decisiones exprimiendo tus ideas para guiar a los otros.

[Conocimientos lingüísticos llaves]

Vocabulario:

• Nombres, adjetivos, adverbios y verbos de las principales situaciones personales, académicas y socioculturales.

• Artículos, determinativos y pronombres interogativos, numerales, personales (sujeto, reflexivos y objeto).

• Algunas conjunciones, preposiciones y locuciones sencillas.

Gramática:

• Frases declarativas, interogativas, negativas, modales y algunas conjunciones sencillas al presente.

Pronunciación:

• Letras.

• Escritura y pronunuciación de los sonidos vocálicos.

• Escritura y pronunuciación de los sonidos consonánticos.

• Sílabas.

• Continuidad.

• Ritmo.

[Competencias comunicativas]

• Presentarse, informarse sobre, presentar a alguien o algo con informaciones, descripciones y explicaciones.

• Comprender y presentar situaciones, problemas, soluciones y decisiones con informaciones, decriptciones y explicaciones.

• Criticar situaciones, problemas, soluciones o decisiones exprimiendo tus gustos, preferencias e impresiones. 

• Comentar situaciones, problemas, soluciones o decisiones exprimiendo tus ideas para guiar a los otros.

[Conocimientos lingüísticos llaves]

Vocabulario: 

• Nombres, adjetivos, adverbios y verbos de las principales situaciones personales, académicas y socioculturales.

• Artículos, determinativos y pronombres, personales (sujeto, reflexivos y objeto), demonstrativos, posesivos e indefinidos.

• Conjunciones, preposiciones y locuciones sencillas.

Gramática:

• Frases declarativas, interogativas, negativas, modales, comparativas, superlativas, progresivas y conjunciones sencillas al presente, al futuro y al pasado.

Pronunciación:

• Letras.

• Escritura y pronunuciación de los sonidos vocálicos.

• Escritura y pronunuciación de los sonidos consonánticos.

• Sílabas.

• Continuidad.

• Ritmo.

[Competencias comunicativas]

• Presentarse, informarse sobre, presentar a alguien o algo desarrollando un cuento.

• Comprender y presentar situaciones desarrollando un cuento, asuntos y tesis desarrollando una argumentación.

• Criticar cuentos o argumentaciones desarrollando tu opinión.

• Comentar cuentos o argumentaciones desarrollando tus ideas par convencer a los otros.

[Conocimientos lingüísticos llaves]

Vocabolario: 

• Nombres, adjetivos, adverbios y verbos de las principales situaciones personales, académicas y socioculturales y de los asuntos sencillos y generales.

• Determinativos y pronombres relativos sencillos.

• Algunas conjunciones, preposiciones y locuciones complejas.

Gramática:

• Frases condicionales, pasivas, indirectas y algunas conjuciones complejas al presente, al futuro y al pasado.

Pronunciación:

• Letras.

• Escritura y pronunuciación de los sonidos vocálicos.

• Escritura y pronunuciación de los sonidos consonánticos.

• Sílabas.

• Continuidad.

• Ritmo.

[Competencias comunicativas]

• Presentarse, informarse sobre, presentar a alguien o algo sintetizando informaciones.

• Comprender y presentar cuentos y argumentaciones complejos y específicos sintetizando informaciones, opiniones e ideas, añadiendo matices y precisiones.  

• Criticar cuentos, argumentaciones, matices y precisiones complejos y específicos sintetizando tu opinión.

• Comentar cuentos, argumentaciones, matices y precisiones complejos y específicos sintetizando tus ideas para inspirar a los otros.

[Conocimientos lingüísticos llaves]

Vocabolario: 

• Nombres, adjetivos, adverbios y verbos de situaciones y asuntos complejos y específicos.

• Determinativos y pronombres realtivos complejos.

• Conjuncciones, preposiciones y locuciones complejas.

Gramática:

• Frases nominales y conjuciones complejas al presente, al futuro y al pasado.

Pronunciación:

• Letras.

• Escritura y pronunuciación de los sonidos vocálicos.

• Escritura y pronunuciación de los sonidos consonánticos.

• Sílabas.

• Continuidad.

• Ritmo.

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